【威宁小学少先队】做中学,玩中学——威宁小学教师参加乐高课程培训 (2017年09月26日) 来源:团区委

 7月1日至7月3日,威宁小学多位教师冒着酷暑,来到华东师范大学乐高“创新人才培养计划”教师培训基地,参加了为期三天的乐高培训。

本次培训由华东师范大学开放学院的吴昭老师担任班主任和主讲教师。培训伊始,师范大学开放教育学院副院长吴德芳教授向全体教师致欢迎词,随后,密集的培训课程开始了。

 培训的内容非常丰富,从最简单的积木拼装到高难度的编程,老师们全心投入,扮演了“乐高程序员”,不仅学习了乐高先进的教育理念及其课堂应用,而且能不时自己动手创造作品,进而分享自己在今后的学科教学中对乐高的运用及想法。

 乐高的4C法则也让老师们耳目一新,即联系Connect,构建Construct,反思Contemplate和延续Continue。乐高不只是关注学生知识的建构和学习,更重要的是将学生看作一个能够全面学习的完整个体,注重他们的智能的发展、知识体系的完整性并把人的行为、认知、情绪合并加以训练,注重人的价值、潜能和自我实现的倾向。这样的理念也是我们平时教育、教学工作需要的理念,我们要培养孩子们的动手能力、观察能力、创造能力,给每个孩子创造一个自主动手动脑的天地,让学生各方面的能力得到充分的培养和发挥。

 通过这次培训,老师们感悟很深。乐高的教育理念即培养学生解决问题的能力。在解决问题的过程中,创新思维是培养解决问题能力的核心,它帮助学生发现多个可能的解决方案,寻找替代方案,挑战假设,并提出新的想法,帮助学生解决问题,使学生们会自觉地学习、获取新知识,从而培养学生了合作能力,提高沟通能力,充分表达思想能力。


 


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